垃圾的大专有必要读吗？

来源：新能源 2024年01月09日 12:43

垃圾的大专有必要读吗？

普通大专是针对一些学习不太好的下游学生开放的，但是大学总归是大学，虽然学生的排名靠后，但是学校该有的制度，教学一样也不少，我个人认为家里有条件还是应该去读大学的，哪怕是一个遍地都是的大专，我身边有很多上过普通大专的朋友，也有高中毕业生，但是在工作中，明显大专生要比高中生优秀……

: 放牛娃Janice冯

二十五、六岁的硕士毕业生工资大概有多少钱？和本科毕业生比较有什么差别？

这个问题的前半部分很难回答。毕竟，在当今的社会，学历与工资的关系已经越来越不像以前那样息息相关，而是像同床异梦的夫妻——渐行渐远了。虽然很难给出具体的金额，但是大体上还是可以分一分的。个人愚见，硕士毕业生的工资情况，可以分为三种。第一种是能力特别突出者。比如这个姐。156万的年薪，不用说大部分刚刚毕业的大学生，惭愧地说，就连我这毕业二十多年的上世纪的大学生，至今也望尘莫及。羡慕嫉妒恨都没用。人家的实力摆在那里，人家的能力摆在那里，人家做出的成绩摆在那里，人家拿156万年薪是实至名归。华为需要这样的人才。国家需要这样的人才。第二种是能力突出者。此“能力”与第一种情况的“能力”稍稍不同，此能力除了个人的本事之外，还包括中国特色的家族本事。恰好也有个姐做实例。以姐能拿到华为30万+的工作邀约来看，姐的实力也是不俗的。但是，请恕我直言，以姐的这等实力，凭个人本事进省会的事业单位还是有难度的。人家除了自身本事，还可以赢在“父母公务员”。第三种就稍稍不如意了。这些不但包括国内的硕士毕业生，很有可能还包括一些所谓的海归硕士生。自身能力欠缺，家族背景相对也不说显赫。往往这些人还容易以学历而自喜。TA们找工作的方式大部分是加入茫茫求职大军，四处看信息，漫天发简历，然后等着面试、复试、入职。这种情况工资就难说了。一不小心容易出现这种尴尬境地：人才市场上就这职位，这职位月薪就3000块钱。愿意来就来试试，不愿意来可能就是失业。这个问题的后半部分倒是容易回答。学历高面对同一职位有些优势；学历高有利于评职称；除此之外，在同一个单位里，面对着同样的人事关系、同样的业务发展机会的时候，研究生毕业的硕士和本科毕业的学士到底谁会胜出？真是天知道！

: lcxerica2003

请不允许吹，也不允许黑，请实事求是的用数据说话，武汉大学究竟排到全国第几位？

武吹眼中笫三，其他人看不上武大[鼾睡][鼾睡]

: lxjie

秀才，举人，进士，状元摆到当今社会应是什么地位？

秀才相当于考入了现代的市级重点高中班，举人相当于考入现代省级重点大学，进士相当于考入现代国家级重点大学

: 只饮食不男女

为什么现在很多硕士博士毕业的人没有雄心壮志，远大的理想抱负？

学历越高就越有雄心壮志，这本是个不太成立的问题。为什么人最有雄心壮志的时候是读大学到毕业间呢？这是因为一个人在这个时期应该还是很青葱的时期。在学校的基本教育已经完成了，环抱理想和梦想志即将走向社会，此时是一个人精力体力最好的阶段，也正是有很多抱负的阶段。可是单就学历而言，又觉得并不那么硬气，本科生基本是普及状态，研究生一抓一大把的，如果自己连个研究生的学历都没有，很多想去的单位去不了，很多基本的门坎够不到，仿佛有点说不过去。那就继续上吧！只到读研了，自己的岁数也在增长，比起青葱的本科阶段，人接触的社会面似乎也广了些，才知道原先有很多的想法，可能不那么实际，没有那么美好。加上正常毕业的话就25岁了，一出校门就有很多更实际的问题摆在面前，比喻说工作、恋爱婚姻，还有自己两手空空的，因为家里供自己上学，很多人也基本上把家底给掏空了。自己的雄心壮志即使顺利实现，还有很多实际问题的坎仍然是过不去的。比喻要成家吧先得想办法买个房备着吧？何其遥远！于是，有人继续去读博了，想想再上个台阶吧，将来可供选择的地方又多了些，实现理想抱负可能容易些。等到好不容易把博士读完了，自己差不多30岁了，家未成业未立，书读得越多，人的考虑也越多，顾虑也越多，冲动也越少，才发现这个世界原先遇到的那些坎依然还在，那些山依然还挡拦在自己的前面没有见矮。于是乎，远大的理想抱负在现实面前被再一次地撕裂开。这时候，比起本科阶段来，雄心壮志还能不递减？远大的理想抱负还能不打折扣？读书，有时候可能也不是那么简单的事。有人是因为在现实面前没有更好的选择，那他只能继续呆在校园里做着青春之歌的美梦。有的人确实也看到了现实的冷酷，不再抱有过多的幻想。有人也是在等时机，或许这拨没赶上下次有好运气就遇见了。但有一条，多数人最后都是与现实妥协的，把雄心壮志收敛起来。想想先出来闯闯，别等到哪天自己连这点勇气都没有了，那就太可悲了。当然，也有种人的所谓的雄心壮志是好高骛远，自己真心地没有操控自己命运的能力和实力，雄心壮志自然也就会一路滑坡，这也是我们看到很多硕士生、博士生最后跟现实妥协的。真正那种痴心不改而又能抱着雄心壮志一起成长的，最后能成功的，毕竟只是一种神样的存在，太少了！

: 大约在拉萨

320分能上什么大学本科呀？

下面这个对你可能有用，我刚刚找到的，写的很不错！对于高考来说，主要有以下几种出路：复读，直接就业，民办院校，高考，网络教育，职业培训，出国留学，自考本科等。下面是关于这几种出路的分析。【高三复读】：复读一年到底能升多少分？能增100分的都在少数，复读一年后你能上本科吗？【直接就业】：年纪小、社会经验不足、工资低、劳动强度大、未来希望渺茫。【民办院校】：收费高、进去后如果不参加成考、自考、网络教育的话书不被国家承认。【高考】：学历低、社会认可度低、文凭含金量低、交钱不上课都能拿证。【网络教育】：学历低、社会认可度低、文凭含金量低、交钱不上课也能拿证。【职业培训】：无学历、单独学技术、毕业后劳动强度大、没有大的发展。【出国留学】：费用高、年纪小、家长不放心【自考本科】：高学历、含金量高、社会认可度相对以上几种学历最高。上面几种出路，到底该选择哪一种我想不用我说了吧。如果你选择了自考本科，你可知还有谁和你做了一样的艰难决定？自考名人有：央视主持人毕福剑、阿丘，蒙牛创始人牛根生、燕京董事长李福成、TCL总经理吴士宏等等。同时也欢迎高考200多分的高考学子来长春工业大学就读自考本科，我校办学优势主要有：【公办院校】【全球承认学历】【标准大学校园】【顶尖师资力量】【网址：百度搜索 ccutu】【扣扣：8 四个〇一九三八】【早毕业】：我院学生只需要参加自考独立本科段的考试，不参加自考专科考试，考试科目少，通过率高，大部分学生能三年完成学业。【严管理】：班主任跟班上课，每晚查寝，保证学生不缺可不缺寝，家长放心。【好老师】：我院聘请的老师中80%为教授级别，并且很多都是出题老师。【好环境】：地处高新大学城，与吉林大学本部想通，标准大学校园，四人间公寓。【好就业】：所有专业都按照当前就业形势设置，并且我院与几百家用人企业合作，安排学生实习及就业。可能读到这里，会有不少人产生疑问，自考本科多难啊，对于高考200多分到280分的学生能学吗，能考过吗？那这个还要看你去哪一个省份或者哪一个学校就读了，世界上任何事情都不是绝对的。就笔者了解，吉林省的自考在全国算是最容易的，很多专业都是省里面出题，考试制度抓的也不是很严，并且有很多自考学校请的授课老师就是出题的老师，大家想想，这能不过吗？就比如长春工业大学承办的自考本科，所有专业只开设独立本科段的课程，课程数目13门左右，一年能考8门课程，教课的老师80%全是教授，其中很多都是所授专业的出题老师，考前都有很准确的考试范围，个别专业的通过率能达到90%以上，确实不可思议，最差的专业通过率也维持在70%左右，就算是70%的通过率，一年考8门课程也能过5门，那三年呢，就过15门，可全部课程也就13门左右，所以，这个学校的自考生，三年毕业也是很正常的事情。与其来回徘徊，不如做出艰难决定，选择就读自考本科，才是高考200多分到280分最好的出路，并且自考本科毕业后，具备国家正规统招本科生待遇，找工作、考研究生、考公务员、出国留学都具备资格.鐧惧害鍦板浘

: jayfrw

2018年专升本报名时间与考试时间，考哪些内容？

各省的普通专升本报名时间没有统一，很多省是安排在每年的3月中旬时候，具体日期需查看省教育厅的通知文件。建议上搜索查看本省教育厅有关2018年普通专升本报考的通知。考试科目分文理，文科考大学语文，大学英语，计算机文化基础，以及你所要报考的专业课。理科类似，只是把大学语文改成了高等数学。

: 我了的厉害

国家提倡高职怎么样？去年开始要求很低，毕业国家承认学历？

1什么是高职高职属于高等教育，但是高职是职业技术教育的高等阶段，高职的教学更加偏重于技能的教学。高职教育由省政府管理，省政府会在国家政策的指导下，根据实际需要结合就业状况等，进行每年的招生。高职以适应社会的就业需要为目标，主要培养学生的技术应用能力等，强调理论与实际应用的结合，毕业生具有直接上岗工作的能力。2高职毕业是什么学历1、单招毕业后拿的是大专文凭。没有参加单招之前很多学生不放心，单招录取后拿到的文凭是否与高考文凭有差别。毕业后待遇是不是不如统招的。告诉大家：单招录取跟高考录取是没有区别的!因为单招的名额其实是从高考招生计划里面抽出来的，也就是说单招录取之后的学生跟高考上去的学生没有任何区别，待遇都一样，都一样。从大一入学开始就和高考录取的同学没有任何区别了，只是提前录取而已。2、单招和高考统招只是两种不同的考试模式，只不过高职单招题目比较简单，只要稍微有点基础，基本上都可以被录取的。高职单招院校的招生简章中，都明确注明了单招毕业生待遇，学生只要修业期满，达到毕业要求，颁发国家教育部网上注册的“普通高等学校专科学历证书”，因此是完全可以放心的。3高职和大专的区别是什么首先我们看看大学专科。大专教育大多是学科教育，是本科教育的“缩减版”。大专分为普通专科和高职专科，普通专科的录取批次在高职专科之前。高职与高专同属于大学专科教育形式。之所以会产生高职与大专的相关问题，主要是因为它们说表达的内容不同。大专是从学历层次上来说的，而高职是从教育形式上说的，所以两者并不矛盾。从学历层次来说，我国的高等教育分为专科、本科、研究生三个层次。而从教育类型上划分，专科层次的学历教育又可以分为高职和高专。也就是说高职与普通专科学的内容偏重不同，但都是国家承认的大专学历。高等职业教育(高职)的学生修完专业所规定的课程且考试合格后，学校会办法国家承认学历的大专书，与普通大专毕业生享有同等待遇。

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