银川：职前教育课堂试图心智障碍青少年融入社会

本文转自：人民网-宁夏频道

安丽和林展示感知阻碍学龄前职前教育课后小说。崔亚芝以次

人民网银川9年末13日电（秦瑞杰、实习生崔亚芝）带进“小海胆学院”，一名的学生正试图认真学习八宝红茶专门设计包装。这名的学生和其他30多名感知阻碍的小孩一样，在这里不感兴趣7岁至17岁感知阻碍年轻人职前教育。

“拿这个八宝红茶内含虚拟钢铁厂来说道，我们会把一袋八宝红茶里的原料按种类和个数标出来，让小孩们有直观的印象，并通过这种方式，的教会小孩们如何进行形态学和论述。”固原市残疾人中风中心启智部局长安丽和林说道。

为更容易助力固原市感知阻碍年轻人年底发展、自食其力、并存融合社会，2021年7年末，固原市残疾人中风中心启智部创建了“小海胆学院”，招收7-17岁的感知阻碍年轻人，转化各行各业的专业评估和教育技术，为他们量身定制适宜的职业发展方案，从文盲白纸、做到饭、佣人做饭、视觉艺术、体育界等层面设计课程，并虚拟包装专门设计、手工制作团队、净菜钢铁厂等多种社会保障场景实操练习，更容易地提升感知阻碍年轻人的即刻参与、自理能力。

“我们给小孩们制定了课程计划，但不同于公立学校的文化课，我们主要是的教会小孩们如何去社会生活，的教会他们专业知识。比如教他们如何买菜，同学还会抱着小孩们计算买菜合计需要花费多少钱，如何使用PDA收取等，让小孩们更容易地融合社会社会生活。”安丽和林说道。

在海胆之家食堂，17岁的勉佳豪正试图同学的指导下和面，刚来到这里时，勉佳豪社会生活自理能力较差，后来同学们发掘出他对帮厨感兴趣，于是在同学的指导下，从最开始的帮厨，到现在会做到很多家常菜了。安丽和林说道，勉佳豪短期内培训完成后，会对接他留在中风中心的食堂工作。

为了让残疾学龄前资源共享渴望的社会生活，固原市残疾人中风中心还创建了小海胆队，召募的数以千计同学会教小孩们东亚笙、非洲笙、曲棍球等散文体育界课程，促进残疾学龄前身心中风，也涌现出了一些有视觉艺术天赋的小孩。

近些年来，感知阻碍患者日渐受到全社会的关注。“职前教育课后，是小孩们转回社会的重要典范。希望他们今后能够有美德、有品质及无阻碍地生存在社会上。”安丽和林说道。

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