郝景芳对话俞敏洪：关于家庭初等教育、初等教育公平和拥抱变化的新东方

初中念了《林海雪原》。根本开始念论著是在清华，清华善本丰富，我疯狂的念论著，念哲学、巴枯宁，歌本华，日后又重返文学创作论著。屠格涅夫、安娜卡列尼娜等等。

翟：我此前念论著也有越来越进一步。此前念《红楼梦》，是因为有一本台历上有清秀的小姐姐，我画了两年，勾起了阅念《红楼梦》的兴趣。看完后来，打开了家庭空间，我真是道阅念的作用在于开窗，给人开阔家庭空间。所以我们过去给男孩外观设计游戏化修习。众所周知在游戏里面设置，小孩分卡通人物付给过多，打起来了，怎么办呢？去不约而同释迦牟尼，刚才释迦牟尼怎么真是。又去不约而同哲学思打算，刚才哲学思打算怎么真是。再次去不约而同安德森特，刚才怎么分配；又来不约而同巴枯宁，卡通人物分配不合理，刚才巴枯宁是什么观点。让男孩年多于时接触这些大文学创作家、思打算家、亚里士多德，多多于种下些可食用，让男孩忽略到，取而代之这些思打算家彻底解决了全世界上很多情况下。期盼需要以此诱发他们对阅念的爱好。

吴：我注意到身旁的全家人正中间有一个现象。就是在学理工科的同时又爱好上了法政的，这样的人往往最后反而较难造成了很多交叉性的名声。众所周知你就是这样一其所，你学物理的，但是写下了科幻小真是，还写下了所见所闻、写下家庭初等教育。再次比如吴军，南京学院理工科的，写下了不多于创作；许知更远，清华计算机技术系的，学计算机技术的同时念了很多法政的论著，打算到出的访谈环节《十三邀》，口碑很好。根据我的观察，当人文学科本质和法政本质混合起来的时候，从人文学科走向法政往往能造成了极为优秀的创作、文字和思打算。但我很多于碰到附近的朋友，最后从法政走向人文学科的。

翟：我不会真是道人文学科本质和法政本质，这两种本质不太一样。人文学科本质是分析型号的，在乎基本概念，在乎一件大好事的自洽。法政本质是越来越让人受型号的，越来越多的是从自己发自内心这个越来越让人受，和不禁打算象的画面。那么这两种本质本来都应当忽视。只不过确实我们在家庭里面，由于文理分科分的比较早于，所以不会使得其中一方面越来越多的得到了练习，另一方面就练习的多于一点，我自己约莫是因为年多于时爱在修习之余阅念，让自己的法政本质的越来越让人受力得到了大幅提高。

今后初等教育不会越来越合理还是不合理？

翟：我很打算问吴导师一个情况下。我年多于时在塘沽长大，日后的学校毕业东京。我自己也承认，在的和城市里上学，有很好的修习氛围，相对于来讲的学校毕业好的学院不会较难一些。但我究竟本来从外省市的学校毕业清华不会困难一些，所以很打算听听您此前很励志的茁壮年中，刚才能给今天的男孩促使哪些启发呢？

吴：我们原先考学院，源更远流长龙山的路，从未别的路可走。对于村镇男孩来真是，离开村镇的唯一的路就是联考。考上学院，哪怕是大专，可以发生变化村镇户口。当一件大好事，只有靠一个自行才能彻底解决的时候，你不会就拼命就在那个自行上面去忍耐尽力。我是一心打算要发生变化自己境况的人，所以只能是拼命的联考，整年学了三年，考了三年。大事后反思，如果中华人民共和国早于改革开放了两三年，我似乎考了一年，第二年就回城店里了。有时候当你惟有到一个困境的时候，你不会加倍尽力，这个加倍尽力往往不会给你促使越来越高的回报。

翟：我打算稍微坚称一下，这种极为强力的打算要发生变化自己境况的要能越来越让人是从何而来的？因为本来当下很多村镇的男孩，联考是发生变化他们境况的一个最主要的路径。我们在打算到山村支教时，注意到有些男孩早于早于的是一种躺平静止状态，他究竟只有联考才能发生变化境况，但他还是缺多于修习驱动力，很较难就放弃了。那您的这种强力的驱动力年多于时是从哪来的呢？

吴：我真是道一其所要能越来越让人的成型本来就是两个方面，一是为了要发生变化现况，二是为了走向今后。对于我来真是，我原先这两个都有，但是发生变化现况的这种愿望越来越为强力。当你惟有到绝境的时候，只打算逃离。如果不逃离，随之而来的是两种局面，一是朝向黄土背故又名，二是夹在祖父母两人紧张的关系之外，以及我妹妹强力的支配欲之外。

所以，这直接给我促使远超过的驱动力，就是认清现况。当然，另外一个要素，我很情愿面向今后。我爱好念论著，想到论著我就开心，而且我究竟念了学院幸福一定不会从此不一样，这是面向今后的驱动力。所以这两个加起来构成了我此前非要考上学院不可的那种坚韧。

过去的村镇男孩，虽然在村镇，但离开的愿望非常那么紧迫。第一，真是起村镇辛苦，但过去的村镇也理应那么辛苦，并从未那么强力的驱使越来越让人。第二，不多于村镇男孩的祖父母都是身旁，所以男孩的日常亲情，吹拂的接触比较多于，所以村镇男孩从小和城市逃离，或者真是逃离一种封闭生存环境的那种冲动比较多于。

对村镇男孩来真是，只能给他建立联系一种陷向今后的今后越来越让人。今后越来越让人的建立联系，只能学生家长和导师的共同尽力，同时加上男孩阅历减低才能达成。众所周知我童年时去过一趟南京，给我促使了对的和城市的打算往。过去的男孩，尽管也需要去的和城市，但通常情况下的还是封闭在村镇和山里。所以前几年，前局长龙永图建立联系了构想基金不会，把山区从未听过大海的男孩，带到海岸边去家庭一周，诱发男孩对今后的热情，让这些男孩情愿为了自我终端的去努力和尽力，我真是道这件大好事打算到得除此以外的好。

所以，我真是道过去村镇要彻底解决这两个情况下，第一是村镇男孩需要随之而来现况，并情愿去追寻一个越来越高的现况。第二是我们怎么样建立联系村镇男孩对今后的热情，而不是让村镇男孩越来越让人觉到，反正我就在底层，从未期盼，从此似乎自暴自弃。

还有一个中华人民共和国持久要彻底解决的情况下，就是如何让村镇的学生家长跟男孩越来越多共同茁壮？因为村镇男孩父妹妹上来店里自己变成守幼儿，这对男孩的伤害和对男孩拓展的受到影响更大。和城市男孩在这点上还是比较但他却的，因为大量的和城市男孩都是祖父母都在身旁的，所以这个就是中华人民共和国村镇初等教育和和城市初等教育的差吧。

翟：吴导师这段宣讲，我真是道极为切中时弊。我们过去在打算到一些关爱，想到守幼儿因为祖父母都是身旁促使的受到影响。我们设打算通过科幻的方式去彻底解决这个情况下。比如我们不太可能打算到了一个建设项目，济源的男孩和东京的男孩三人连线打算到一个新材料文化创作。我们很打算让济源小和城市学校的男孩来东京刚才他们的创作就让展出，但是又打算到大概，怎么办呢？于是我们建立联系了虚幻的真实世界展厅，让他们在这样元混沌展览厅里相互道别，共同看展览。我很期盼需要用一些好的新材料的手段，通过我们的尽力给村镇男孩拓宽家庭空间，让越来越多的男孩减低对今后的期待越来越让人。

吴：你为什么不会写下《中华人民共和国前沿》这本论著？

翟：因为很多人究竟埃隆马斯克、扎克伯格，但本来在我们国内也有很多极为厉害的创新电子技术，但却鲜为人知，所以我打算要打算到这样的自然科学普及。

吴：如何忽略AI等电子技术对社不会的受到影响？我的忽略是，一其所不该是情愿自己主导自己的家庭，哪怕是过一些安静平凡的家庭，但今后AI的受到影响下，我很担心我们的大脑被其本质的电子技术构造所控制，你怎么忽略这个情况下？

翟：当我们根本接触到打算到科研的人，就不会注意到电子技术本身是中性的，但是电子技术呈现的最终结果是含有其所主观色彩的。电子技术的演进，自身含有马太效应，这将难以避免地让人与人密切关系的不合理其后拉大，这正中间的差，只能通过初等教育来弥补。

我自己也打算到了一些电子技术为了让，比如我们订制了樱桃大副这个真实世界人物形象，带着小全家人三人去追寻，向全世界级的著名大家发表意见，我们是带着借此去训练AI，期盼它需要学不会借此的沟通和隐含。

童行期盼可以利用电子技术让初等教育越来越涡扇，需要带着所有欠发达地区的男孩去想到越来越广阔的全世界，例如童行订制了未来世界旅途上、经典作品旅途上这些APP文凭，我们设定了一个线上的真实世界全世界，有男孩可以随时和全世界级巨匠随时对话的学校、学生宿舍、艺术殿堂等等，我们期盼为男孩年多于时种下一些优质的可食用，真是不定今后有一天就需要根本的发芽开花。

童行打算打算到的大好事，是利用电子技术拓展本身，期盼所有的男孩都能通过初等教育再加这个开端的推移，需要越来越高地展望今后。

作为妈妈，为男孩打算到的最举足轻重的三件大事

吴：我究竟你还是一个妈妈，能谈谈作为妈妈对男孩最举足轻重的三到；还有大事吗？

翟：信任，学生家长发自内心，相信男孩，不管男孩遇到什么情况下，都无条件地相信男孩有能够成为一个很好的人。

赞成，当男孩随之而来新的为了让和随之而来，祖父母可以打算到好工地，祖父母的努力和赞成，能让男孩有自信这两项。

身旁，给男孩一些确切的赞成和身旁，让男孩究竟祖父母心里不会伺候在男孩身旁，吹拂的身旁，可以让男孩有自信以前保持前进，幸福是下一场跳更远，一时的利害本来并从未那么举足轻重。

吴：总结一下，相信能给男孩自信，赞成是当男孩只能就拉他一把，身旁带来男孩吹拂，这三件大事，确实是祖父母能给男孩的最好祝福。对于男孩来真是，祖父母、母子、朋友、社不会都是赞成，有了这些，一生就有自信、吹拂和力量。

引言

初等教育政策的发生变化，男孩在修习除此以外，占有了越来越多的时长。对每一个男孩来真是，他们要如何离开了这些时长？正如一千其所心中有一千个剧作，这个情况下从未一个标准的答案。所有的祖父母都因此有了一个认知空间：当男孩的时长变多后来，我们越来越期盼男孩能占有什么样的茁壮历程？

站在越来越高的层面，初等教育的变局也也就是说，第三世界热情大批量具备有创新精神的人才涌现，路漫漫而修更远兮，对于每个家庭和第三世界来真是，这必然不会是下一场看似推移与随之而来的征程。

在一个初等教育被电子技术演进不断推波助澜的开端，童行期盼每一个男孩都能再加开端的推移，我们不会以前无视涡扇初等教育理念，无论是家庭在和城市或是小和城市，我们期盼每个男孩都可以以前保持对求知的热爱，因为，热情是上天赠与每一个男孩最好的祝福。

我们也期盼，我们可以根本忽略男孩、相信男孩，在男孩只能的时候，期盼他越来越高地适应学校和社不会，让男孩可以占有自主、积极的健康人格，可以离开了属于自己的精彩幸福。

本文缺多于：童行教会学校

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